1ª exposición: Historia de la educación artística

Un tema, que solo con leer el titulo, yo misma pensé “qué aburrimiento de tema”, pero bueno, que nos había tocado a nosotros y que debíamos hacerlo si o si, así que en cuanto nos enteramos que éramos los primeros en exponer, y encima  en ¡1 semana!, nos pusimos a buscar información de donde podíamos. Hicimos reuniones para aportar ideas, pero al principio eran pocas las que se venían a la cabeza, y las que teníamos, no tenían nada que ver con lo que realmente debíamos hacer, así que la mejor idea que se nos ocurrió fue ir a hablar con Ángel, como bien dijimos en la exposición, algo necesario para poder hacer el trabajo.



Después de la reunión con Ángel



Total, que nos destrozó las ideas que teníamos, y  se podría decir que “comenzamos de nuevo”… Pero el problema estaba también en que cada uno de los 10 integrantes del grupo, tenía el fin de semana ya organizado, así que no podríamos quedar, simplemente podríamos aportar ideas mediante las nuevas tecnologías (msn, tuenti, etc.)

Pero aun con poco tiempo, llegamos a tener muchas ideas, aunque unas mejores, otras peores, unas que llegaron a exponerse, otras que no…

Finalmente, pese a los nervios de todos, ayer dia 26 de octubre,el trabajo fue expuesto, empezó mario presentando nuestro trabajo y lo que íbamos a hacer, seguí yo exponiendo un pequeño resumen de las etapas de la historia de la educación artística, , siguiendo nuestro compañero Mario terminando la cronología con el siglo XX.

Seguidamente, hicimos una pequeña “práctica”, que consistía en que por grupos de 3, tenían que dibujar una parte de su cuerpo q lo caracterice, pero con una dificultad… que tenía que ser con la mano opuesta a la que escribe habitualmente, ¿y eso por qué? Pues sencillamente para q mediante la imaginación y la dificultad de dibujar con la mano que no se utiliza, meterse en el cuerpo de un niño pequeño y dibujar lo que ellos ven realmente, porque los pequeños dibujan lo que ven, su mundo.

Posteriormente, Mario comentó que nosotros también seguimos siendo como niños, respecto al arte, poniendo por ejemplo algunos blog que elegimos de nuestros compañeros, ahí se veía la diferencia del estilo de cada uno, cada cual tiene sus gustos, y ello dice mucho de la persona.

La presentación finalmente la acabó Pedro, haciendo referencia un poco al tema, pero más bien pensando en el futuro… refiriéndose sobre todo a la creatividad de los niños, incluso de nosotros mismos.

                        

                              

Por último tengo que añadir, que lo que yo pensaba en un principio que iba a ser un tema aburrido, me ha resultado bastante interesante, he aprendido bastante sobre el tema, y hemos sabido trabajar en grupo, que es algo difícil, cuando se tratan de 10 personas.